「戲劇教育緬懷歷史 松林國小跨域演出」
從前從前，講古幾乎都是這樣開頭的啦，不過今天說的小小戲劇保證讓您喜歡，而且是由國小學生主擔任演員喔！話說新竹縣新豐鄉松林國小校址原來曾是舊名山崎的瓦窯池，池中的土質適合製作磚瓦，加上有新豐火車站的交通，所以從民國20年開始，新豐山崎磚瓦廠林立，但至民國70年左右磚瓦窯衰退，因為磚瓦的製作耗時（45天），後來被快速便宜的石棉瓦和鐵皮屋頂取代，且山崎因為靠近台一線交通便利地價高，故整遍廢棄的磚瓦廠全數拆除，原址大水池被填土改建為現在的松林國小；松林人不是每位都知道喔，這故事就從這磚窯二三事起飛。
今天國立新竹生活美學館葉于正館長親赴觀課並表示：文化部為了增強文化與教育的資源整合，讓孩子更頻繁地接觸藝術文化，由文化部所屬北、中、南、東四區生活美學館作為接洽體驗內容藝師(團)及學校端之間的重要平台。計畫的主要目標是希望能透過藝師(團)的專業背景，配合六大核心內容包括：視覺藝術、音樂及表演藝術、文化資產、文學閱讀、電影與影像創作、工藝設計等多元的跨領域藝術形式帶入校園，加深孩子們對藝術文化的探索與體驗，搭起更寬闊的學習視野。本次透過戲劇與科技的結合，亦希冀培養學生跨域精神，擴大創意發想及未來的無限可能。
戲劇教育講師巫素琪老師專長戲劇教育，針對本次的跨域合作，腦力激盪創意發想，除了籌妥道具之外，也與科藝中心的專業結合，因此該劇的場景、道具、燈光、故事大綱、環保議題融入等，鉅細靡遺的安排每次課程，而學生分配到的角色也非常認真詮釋，青澀落漆的背後，有那份認真學習的精神，令人敬佩。
松林國小陳智華校長表示：松林國小雖然是所年輕的國小，但是前身卻蘊含磚窯的故事，今天榮幸讓「文化體驗教育計畫」進入學校，讓孩子擔任幕後、道具製作、彩繪、走位、服裝、旁白配音等群策群力完成，更讓學生知道前輩先賢在這片土地的辛勞製作磚窯，這是一件非常榮耀且關懷歷史的好教育。
而今天也是111年北區文化體驗教育計畫第九次的「校園推廣活動」，計畫主持人劉士達老師表示：今年計34個藝師藝團獲得文化部補助，也就是渠等將「進校」為高中職以下學生，實施文學閱讀、電影、視覺藝術、音樂表演藝術、文化資產、表演藝術及工藝設計等6大不同領域的文化體驗，這將是學生課本以外的多元學習，激發創意與思考，依經驗與學校端的回饋，非常歡迎各位校長們踴躍申請！
巫素琪老師表示：我們誘導學生自發創意，將製磚窯八步驟及科技3D列印造房子的新趨勢，結合傳統與科技趨勢，運用松林國小的校訂課程，並結合山崎地區磚窯歷史及學校建築特色，讓高年級學生為學弟妹導覽解說，連續幾週的課程，讓五年級生全體動員，雖然沒有專業的演員與雋永的台詞，但是這訴說山崎磚窯故事的劇情，讓渠等齊心完成屬於松林國小的戲劇。飾演新娘子兼大野狼的黃同學說：參與這次演出好緊張，台詞動作都快忘記了，幸好姚宛邑老師耐心不斷的提醒，我才克服困難演出兩個角色，這過程也讓我知道祖先在這土地，曾經的付出與辛勞！